En este sentido padres y profesores no deben luchar contra la formación de los grupos, sobre todo si se piensa que no se puede ser amigo de todos, pero sí deben inculcar un compañerismo fuerte y generalizado.

Esto no se trabaja sólo en séptimo y octavo básico, sino que es algo que se enseña desde los primeros años de colegio. El valor de cada persona ya debiera estar arraigado en esta etapa; sin embargo, este es un trabajo que no se agota y a estas alturas son muy útiles iniciativas como que algunas, en la medida que se pueda, celebren su cumpleaños con todo el curso y no sólo con sus “íntimas”.

También, en el momento que uno de los hijos desea convidar, es bueno sugerir (no imponer) que de vez en cuando incluya a niños de otros grupos. Al interior del curso hay muchas iniciativas como proponer que una vez al mes tengan un recreo para estar todas juntas o hacer un té de curso cada semestre con actividades muy entretenidas.